quarta-feira, 19 de outubro de 2011

Há um gênio em todos nós?

Aqueles que pensam que os gênios são nascidos e não fez deve pensar novamente, diz o autor David Shenk. Onde habilidades atléticas e artística vem? Com frases como "músico talentoso", "atleta natural" e "inteligência inata", que há tempos haviam concluído que o talento é uma coisa genética, alguns de nós têm e outros não. Mas a ciência nova sugere que a fonte de habilidades é muito mais interessante e de improvisação. Acontece que tudo o que somos é um processo de desenvolvimento e isso inclui o que nós recebemos de nossos genes. Um século atrás, os geneticistas viu genes como atores robô, sempre proferindo as mesmas linhas no exatamente da mesma maneira, e grande parte do público ainda está preso com essa idéia de idade. Nos últimos anos, porém, os cientistas viram um upgrade dramática em seu entendimento da hereditariedade. Eles agora sabem que os genes interagem com o meio envolvente, ficando ligado e desligado o tempo todo. Com efeito, os mesmos genes têm efeitos diferentes dependendo de quem eles estão falando. Maleável "Não há fatores genéticos que podem ser estudados de forma independente do ambiente", diz Michael Meaney, um professor da Universidade McGill, no Canadá. Continue lendo a história principal " Iniciar Citação Seria loucura para sugerir que qualquer pessoa pode literalmente fazer ou tornar-se nada. Mas a nova ciência nos diz que é igualmente tolice pensar que a mediocridade é construído em a maioria de nós " David Shenk Autor de O Gênio em Todos Nós "E não há factores ambientais que funcionam independentemente do genoma. [Traço A] só surge da interação entre genes e ambiente." Isso significa que tudo sobre nós - a nossa personalidade, nossa inteligência, nossa capacidade - são, na verdade determinado pela vida que levamos. A própria noção de "inato" não se sustenta mais juntos. "Em cada caso o animal começa a sua vida com a capacidade de se desenvolver em uma série de maneiras muito diferentes", diz Patrick Bateson, um biólogo da Universidade de Cambridge. "Como um jukebox, o indivíduo tem o potencial de desempenhar um número de diferentes melodias de desenvolvimento. A melodia especial de desenvolvimento que faz jogar é selecionada por [ambiente] em que o indivíduo está crescendo." É que os genes não importa? Claro que não. Somos todos diferentes e têm diferentes potenciais teóricos de um outro. Nunca houve qualquer hipótese de eu ser Cristiano Ronaldo. Apenas pequenos Cristiano Ronaldo teve uma chance de ser o Cristiano Ronaldo que conhecemos hoje. Mas também temos que entender que ele poderia ter acabou por ser uma pessoa muito diferente, com diferentes habilidades. Sua magnificência de futebol futuro não foi esculpida na pedra genética. Condenado Este novo paradigma de desenvolvimento é uma grande idéia de engolir, considerando o quanto esforço foi canalizado para persuadir-nos que cada um de nós herda uma quantia fixa de inteligência, e que a maioria de nós está condenada a ser medíocre. Continue lendo a história principal Como o cérebro de um taxista de Londres cresce Londres taxistas famosa navegar uma das cidades mais complexos do mundo. Em 1999, o neurologista Eleanor Maguire realizou exames de ressonância magnética de seus cérebros e as compararam com as varreduras do cérebro dos outros. Em contraste com os não-taxistas, motoristas de táxi experientes tinham um hipocampo muito alargada posterior - que parte do cérebro especializada em recordando representações espaciais. Além do mais, o tamanho do hipocampo taxistas correlacionada diretamente com a experiência de cada condutor: quanto mais tempo de carreira a condução, quanto maior o hipocampo posterior. Que mostraram que tarefas espaciais estavam ativamente mudando cérebros taxistas. Este era perfeitamente consistente com estudos de violinistas, leitores de Braille, praticantes de meditação, e recuperar vítimas de derrame. O nosso cérebro se adaptar em resposta às exigências que colocamos sobre eles. A noção de um QI fixa tem estado conosco por quase um século. No entanto, o inventor original do teste de QI, Alfred Binet, tinha muito a opinião do oposto, e a ciência acaba por favor Binet. "Inteligência representa um conjunto de competências em desenvolvimento", disse Robert Sternberg da Tufts University, em os EUA em 2005, após muitas décadas de estudo. Pesquisadores talento Mihaly Csikszentmihalyi, Rathunde Kevin e Samuel Whalen concordar. "High empreendedores acadêmicos não são necessariamente nasce" mais inteligentes "do que outros", escrevem eles em seu livro Os adolescentes talentosos ", mas trabalhar mais e desenvolver mais auto-disciplina." James Flynn, da Universidade de Otago na Nova Zelândia documentou como escores de QI se têm vindo a aumentar ao longo do século - que, após cuidadosa análise, ele atribui ao aumento da sofisticação cultural. Em outras palavras, todos nós temos ficado mais inteligente como a nossa cultura tem aguçado nós. Mais profundamente, Carol Dweck da Universidade de Stanford em os EUA, demonstrou que os alunos que entendem a inteligência é maleável ao invés de fixos são muito mais intelectualmente ambicioso e bem sucedido. A mesma dinâmica se aplica ao talento. Isso explica por que hoje os corredores top, nadadores, ciclistas, jogadores de xadrez, violinistas e assim por diante, são muito mais hábeis do que em gerações anteriores. Todas essas habilidades são dependentes de um processo lento e incremental que várias micro-culturas descobriram como melhorar. Até recentemente, a natureza dessa melhoria foi meramente intuitiva e quase invisível para os cientistas e outros observadores. Macia e sculptable Mas nos últimos anos, todo um novo campo de "estudos de peritos", liderada pelo psicólogo da Universidade Florida State Anders Ericsson, tem surgido que é inteligentemente documentar as fontes e métodos de tais minúsculos, melhorias incrementais. Nasceu para ser um jogador de futebol? Pouco a pouco, eles estão reunindo uma compreensão melhor e melhor de como diferentes atitudes, estilos de ensino e tipos de práticas e precisas levam as pessoas exercício ao longo de caminhos muito diferentes. O seu filho tem o potencial de se transformar em um atleta de classe mundial, um músico virtuoso, ou um cientista Nobel-winning brilhante? Seria loucura para sugerir que qualquer pessoa pode literalmente fazer ou tornar-se nada. Mas a nova ciência nos diz que é igualmente tolice pensar que a mediocridade é construído em a maioria de nós, ou que qualquer um de nós pode saber nossos limites verdadeiro antes de nós aplicamos enormes recursos e investiu enormes quantidades de tempo. Nossas habilidades não são definidas em pedra genética. Eles são macios e sculptable, longe na idade adulta. Com humildade, com esperança, com determinação e extraordinária, a grandeza é algo a que qualquer criança - de qualquer idade - pode aspirar